В 2018 году VIII Тихомировские Чтения проводились в рамках XXII Новосибирских Рождественских образовательных чтений, тема которых «Молодежь: свобода и ответственность», и были посвящены Году добровольца и волонтера в России, 1030-летию крещения Руси, 74-ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне, 125-летию г. Новосибирска.
11 декабря в здании Новосибирской классической гимназии №17 состоялось заседание 8 подсекций, на которых учащиеся общеобразовательных школ, лицеев и гимназий г.Новосибирска и Новосибирской области представили свои работы. Это такие секции, как «Краеведение», «Семья в летописи страны», «Филология», «Литературное краеведение», «История», «Православная культура», «Экологическое краеведение», «Человек и общество».
В Чтениях приняли участие более 160 учащихся из 50 общеобразовательных учреждений города Новосибирска и Новосибирской области.
Было представлено 120 докладов и исследовательских работ, из них 78 победителей и призеров – вот итог VIII Тихомировских Чтений.
Компетентное и профессиональное жюри, в которое вошли научные сотрудники СО РАН, преподаватели новосибирских вузов – кандидаты и доктора наук, священнослужители, сотрудники научной областной библиотеки и других социальных институтов города, отметило высокий уровень работ, представленных на Чтениях
Секция «Православная культура» в этом году была представлена работами различной тематики. В выступлениях участников были затронуты трагические факты истории Православия в Новосибирской области, ребята рассуждали о роли Православной веры в судьбе отечества, делали выводы о необходимости сохранения православных традиций милосердия и благочестия в нынешнее время.
Огромный интерес вызвала работа Андриановой Анастасии и Астафьевой Елизаветы, учениц 9 класса из села Завьялово Искитимского района: «История села в лицах: судьба священника Трифона Попова. Годы гражданской войны». Основанная на изучении архивных документах из сельского музея, работа произвела на жюри и слушателей сильное впечатление, вызвав чувство сопереживания.
Не менее интересной была работа Екатерины Лагуты, ученицы 10 класса школы №47 г. Барабинска. Ее работа называлась «Особенности воспитания детей в семье Романовых», в которой участница осветила принципы разностороннего воспитания детей в семье последнего русского императора Николая II; эти принципы воспитания актуальны сегодня как никогда.
Прохоров Артём, ученик 7 класса Новосибирской классической гимназии №17, познакомил слушателей со своими впечатлениями от посещения Псково-Печерского монастыря. Описав историю его возникновения, Артем сделал вывод, который можно взять на вооружение: «Главной ценностью пребывания в монастыре были не столько храмы и иконы, сколько те люди и та атмосфера, которая ощущается в этом месте. Здесь твоя душа не опустошается, как это порой бывает в нашей жизни, а, наоборот, наполняется и обогащается».
Грамоты Епархии, дипломы победителей и лауреатов VIII Тихомировских Чтений в секции «Православная культура» вручил настоятель прихода в честь Благовещения Пресвятой Богородицы, аспирант кафедры древних литератур и литературного источниковедения НГУ священник Антоний Коваленко.
В секции «История» традиционно интересные доклады представили ученики Православной гимназии во имя преподобного Сергия Радонежского. Мамонтова Елизавета, ученица 10 класса, проанализировав газеты и журналы, издаваемые в Новосибирске в период Гражданской войны, и сравнив их с современными изданиями, пришла к выводу, что печатный материал того времени содержал не только хронику военных действий, но и рассказывал об обычной жизни людей в годы войны, об их желаниях, чувствах, потребностях.
Уникальный опыт сохранения памяти о трагических событиях Великой отечественной войны представили ученицы 8 класса школы №11 города Искитима Долова Полина и Иванова Александра. В школьном музее девочки вместе с одноклассниками сшили своими руками из лоскутков ткани со словами благодарности своим дедам и прадедам Знамя Победы!
Сорокин Матвей, ученик11 класса, гимназии № 17 представил доклад о жизни и деятельности Григория Григорьевича Будагова, удивительная судьба которого не оставила равнодушными слушателей секции. Особенно всех заинтересовал тот факт, что Г.Г Будагов еще в начале 20 века разрабатывал проект моста через Керченский пролив.
Дипломы победителей и лауреатов в секции «История» вручил доктор исторических наук, заведующий кафедрой правовых и социальных наук СГУГиТ Владимир Георгиевич Кичеев.
Вот уже несколько лет секция «Моя семья в летописи страны» существует как отдельная секция. Интерес к истории своей семьи, к своим корням, гордость за своих дедов и прадедов – вот что отличает работы участников секции.
Наибольший интерес у жюри и участников секции вызвало выступление ученика 9 класса гимназии № 5 Советского района Мироненко Александра. Его проект «Из огня, да в полымя. Семья в эпоху великих потрясений» является итогом большой поисковой и исследовательской работы. Для того, чтобы узнать происхождение фамилии своих предков и как можно больше собрать материала о людях- носителях этой фамилии, Александр побывал в архивах г. Пензы и Красноярска, съездил к месту захоронения своего прапрапрадедушки.
Очень живой, эмоциональный рассказ Александра, документы, старинные фотографии из семейного архива помогли окунуться слушателям в далекие суровые времена нашей страны.
Еще одна работа была отмечена членами жюри как лучшая. Это работа «Мой прадед был солдат простой». Ее автор - Арлачев Степан, ученик 5 класса, гимназии №14 г. Новосибирска, рассказал слушателям, как его прадед Михаил Константинович Брюзгин, прошел всю войну простым солдатом в составе 27-го отдельного Гвардейского батальона связи 18-ой Гвардейской дивизии Западного фронта. Трижды был ранен. Дважды получил благодарность от самого Сталина.
Не менее интересно было слушать ученицу 5 класса школы №191 г.Новосибирска Чернавину Веронику. Захватывающе рассказывала девочка о том, как «… и балалайка в окопе пригодилась». Прадед Вероники хорошо играл на балалайке и гармошке. В коротких перерывах между боями он поднимал настроение и боевой дух однополчан, играя на своих музыкальных инструментах. Ни один раз балалайка спасала на войне жизнь прадеду!
Каждый из участников секции в своих выступлениях говорил о том, насколько важно знать свою родословную, чтить память тех, кто, не жалея сил, защищал Родину. Все исследовательские работы подчинены одной задаче: сохранить семейные корни и традиции, сохранить то хорошее и доброе, что накапливается поколениями.
В этом году на секции «Филология» было представлено более 20 работ, поэтому в рамках Тихомировских Чтений работало 2 подсекции.
Большая часть работ была посвящена языковому анализу художественных текстов как лирических, так и прозаических. Стоит отметить, что в работе секции «Филология» принимали участие ребята разных возрастов, с 7 по 11 класс. Тематика выполненных работ очень разнообразна: от особенностей кулинарных фразеологизмов и гидронимов Барабинского района до цветовой палитры в творчестве Маяковского и лексики разных стилей по теме «смерть»
В докладах юные исследователи рассказывали о нравственных уроках, которые можно вынести из многих литературных произведений, рассуждали о трансформации святочных рассказов в современном мире, о символике цвета, о противостоянии добра и зла.
Очень занимательной была работа, посвященная Сергею Есенину и царской семье, которую представил Смышляев Александр, ученик 11 класса, школы №47 города Барабинска. А Скоренко Данил, ученик 9 класса ордынской школы № 2 рассказал о тайнах семичастной композиции сказки Максима Горького «Девушка и смерть».
Власова Светлана, ученица школы №92 Барабинского района знакомит участников Тихомировских Чтений со своим исследованием «Гидронимы Барабинского района»
Дипломы победителям и лауреатам в секции «Филология» вручает кандидат филологических наук, доцент кафедры гуманитарного образования НИПКиПРО Ирина Геннадьевна Катенева.
В этом году на Тихомировских Чтениях вновь работала секция «Литературное краеведение». Название секции уже содержит основное направление работы – изучение литературы сибирского края.
Эмоциональное начало задал работе секции Трубин Анатолий, ученик 9 класса, Коуракской средней школы Тогучинского района. Выступая уже несколько лет на этой секции, он открывает каждый раз новые имена сельских поэтов, прославляющих малую Родину.
Его примеру последовала и Бобина Александра, ученица 10 класса, школы №47 г. Барабинска. Таким образом на секции прозвучали новые имена сибирских поэтов: Шелестова Виктора и Бойкова Леонида.
Несколько участников секции обратились к творчеству знаменитого детского сказочника Юрия Магалифа. Сказочные персонажи новосибирского писателя до сих пор покоряют сердца юных читателей. Так, Цопина Мария, ученица 6 класса школы № 168 провела исследование его творчества. Устинова Кирилла, ученика 6 класса школы № 78 заинтересовали быль и сказочные мотивы, а Буканова Анна, ученица 10 класса гимназия №14, увидела в Юрии Магалифе волшебника и представила его на секции как городского Мага.
Особый интерес и у слушателей, и у участников вызвал доклад Дроздова Андрея, ученика10 класса Искровской школы Черепановского района «В чём тайна бочкарёвского сада?» по роману А.Ж. Садырова. «Поднять и показать документы – вот она какая была Сибирь, вот какие люди были, вот кто создавал наши блага и защищал Отечество» – этот вопрос решал в своём исследовании Андрей.
История Центральной Городской детской библиотеки им. А. Гайдара заинтересовала учащихся гимназии № 17 двух сестер Стрельцовых Арину и Галину. Являясь постоянными читателями этого книжного хранилища, они не просто изучили архивные материалы о библиотеке в историко-краеведческой литературе и публикациях, но и поставили перед собой дальнейшую задачу: организовать работу, связанную с поисками потомков сотрудников библиотеки и ее активных читателей прошлых лет.
Буквально затаив дыхание, участники Тихомировских Чтений слушали Голубицкую Киру (гимназия № 17). Эпоха Гражданской войны в нашей Сибири стала темой её исследования и покорила слушателей глубинным восприятием текста.
Вот уже третий год на Тихомировских чтениях действует секция «Экологическое краеведение».
В этом году на этой секции было представлено 14 работ с разных уголков Новосибирской области. Темы, выбранные для исследования, также отличались многообразием: от природных индикаторов, биоритмов в природе до проблем свалок в городской среде.
Необходимо отметить работу учащихся 11 класса школы № 168 г.Новосибирска Голубевой Анастасии, Гайдар Екатерины, Попельнух Дианы. Тема их выступления «Город без свалок». В представленном материале поднималась очень важная проблема утилизации мусора, и девочки рассказали о том, как этот вопрос они пытаются решить сегодня.
Прослушав выводы по биоритмам в природе Ивановой Юлии, ученицы 8 класса гимназии №17, и слушатели, и члены жюри теперь знают точно – почему некоторые люди просыпают на первые уроки и не могут включиться в работу – возможно, они совы.
А ещё все, кто был на секции экологического краеведения, имеют чёткое представление о том, на каких пляжах можно купаться и отдыхать летом, а на каких этого делать не стоит. И все эти знания были получены благодаря исследовательской работе, которую провела Колесникова Соня, ученица 7 класса, школы №3 города Бердска.
На секции «Краеведение», а их тоже в этом году было 2, были представлены работы, в которых отразились особенности становления молодого сибирского города, вклад его основателей и созидателей в дальнейшее развитие Новосибирска. Тематика докладов отличалась разнообразием и актуальностью.
Огромная работа была проделана Мироненко Александром и Маслаковым Борисом, учениками 9 класса пятой гимназии г.Новосибирска. Их работа называлась «Карта анализа характера и мест событий заключительного этапа Гражданской войны на территории Новосибирской области». В период с июля по декабрь 2018 года ребятам удалось собрать неимоверное количество информации, чтобы создать карту, на которой были представлены события Гражданской войны на территории Новосибирской области. Восхищает трудоспособность девятиклассников, которые смогли не только найти 140 объектов на карте, но еще и качественно оформить работу и достойно ее защитить.
Интересным было выступление учеников гимназии №17 Шаншурова Ивана и Омельченко Юрия, которые подробно рассказали историю создания и развития нашего музея «У истоков города». Наш музей восхищает не только своих гимназистов, но и гостей из других образовательных учреждений.
В этом году впервые функционировала секция «Человек и общество». И это понятно, ведь тематика XXII Новосибирских Рождественских образовательных чтений была «Молодежь: свобода и ответственность».
Ребята выбрали такие актуальные на сегодняшний день темы, как волонтерское движение, российское движение школьников, показали взаимосвязь между невербальной коммуникацией и интернетом.
Несколько работ были посвящены волонтерской деятельности, ведь 2018 год-это год добровольца и волонтера. В своих работах участники говорили о том, что основным принципом волонтерского движения является бескорыстная помощь: в любой ситуации человек должен оставаться, прежде всего, человеком, неравнодушным и небезучастным.
Интересным было выступление учениц 11 класса гимназии №17 Жуковой Риты и Поповой Ульяны. Они рассказывали о Российском движении школьников как ступени социализации и самореализации учащихся. А самое интересное в том, что девочкам, действительно, есть что рассказать. Жукова Рита – президент Демократической республики гимназии 132%, а Попова Ульяна – министр досуга и культуры. В гимназии создана удивительная модель ученического соуправления. Итог такой работы-призеры Всероссийского конкурса «РДШ-территория самоуправления» и ежегодные победители городского конкурса «Лидерская десятка»
ИТОГИ VIII Тихомировских чтений
Секция «ПРАВОСЛАВНАЯ КУЛЬТУРА»
Победители
МКОУ СОШ №47 Барабинского района Новосибирской области
Лагута Екатерина, 10 класса
МКОУ «СОШ с. Завьялово», МКОУ ДО «Центр дополнительного образования детей» Искитимского района Новосибирской области
Андрианова Анастасия, 9 класс, Астафьева Елизавета, 8 класс
Лауреаты
МБОУ СОШ №3 Барабинского района Новосибирской области
Кучеренко Денис, 10 класс
МБОУ СОШ №36 г. Новосибирска
Аракелян Оксана, Трунькова Дарья, Белоконь Надежда, 8 класс
Аркания Ангелина, 10 класс
МБОУ «Новосибирская классическая гимназия №17»
Прохоров Артем, 7 класс
ЧОУ «Православная гимназия во имя Преподобного Сергия Радонежского»
Цыплаков Семен, 9 класс
Секция «ИСТОРИЯ»
Победители
МБОУ СОШ №11 г. Искитима Новосибирской области
Долова Полина, Иванова Александра, 8 класс
МБОУ «Новосибирская классическая гимназия №17»
Сорокин Матвей, 11 класс
Лауреаты
МБОУ СОШ №182 г. Новосибирска
Ломенкова Александра, 9 класс
Лясковская Александра, 7 класс
МБОУ «Аэрокосмический лицей имени Ю.В.Кондратюка» г. Новосибирска
Каменецкий Лев, 10 класс
ЧОУ «Православная гимназия во имя Преподобного Сергия Радонежского»
Мамонтова Елизавета, 10 класс
Смирнова Ирина, 10 класс
Секция «КРАЕВЕДЕНИЕ»
Победители
МБОУ «Гимназия №5» г. Новосибирска
Мироненко Александр, Маслаков Борис, 9 класс
МБОУ СОШ №78 г. Новосибирска
Федюшина Анастасия, 8 класс
МБОУ «Инженерный лицей НГТУ» г. Новосибирска
Томилова Ксения, 5 класс
МБОУ «Новосибирская классическая гимназия №17»
Омельченко Юрий, 11 класс, Шаншуров Иван, 10 класс
Лауреаты
МКОУ «СОШ с. Завьялово», МКОУ ДО «Центр дополнительного образования детей» Искитимского района Новосибирской области
Огаркова Агния, 11 класс
МБОУ СОШ №11 г. Искитима Новосибирской области
Владимирова Дарья, 11 класс
МКОУ «Коуракская средняя школа им. А.Я. Михайлова» Тогучинского района Новосибирской области
Колмогорова Ирина, 9 класс
МКОУ «Киикская средняя школа» Тогучинского района Новосибирской области
Лаврентьева Владислава, 8 класс
МКОУ Елбанская СОШ Маслянинского района Новосибирской области
Зайцев Георгий, Теренюк Илья, 10 класс
Галкина Татьяна, 11 класс
МКОУ Каргатская средняя школа №1 Новосибирской области
Некрасова Юлия, 9 класс
МБОУ СОШ №78 г. Новосибирска
Шабрукова Анастасия, Устинова Екатерина, 7 класс
МБОУ «Новосибирский городской педагогический лицей им. А.С. Пушкина»
Сенатор Владислава, 10 класс
МКОУ Каргатская средняя школа №1 Новосибирской области
Чернявская Юлия, 11 класс
МБОУ «Гимназия №9 имени Героя Российской Федерации Немыткина М.Ю.»
Буторин Никита, 6 класс
МБОУ «Аэрокосмический лицей имени Ю.В.Кондратюка» г. Новосибирска
Несытова Дарья, 8 класс
Секция «ЛИТЕРАТУРНОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ»
Победители
МКОУ «Коуракская средняя школа им. А.Я. Михайлова» Тогучинского района Новосибирской области
Трубин Анатолий, 9 класс
МБОУ СОШ №78 г. Новосибирска
Устинов Кирилл, 6 класс
МБОУ «Гимназия №4» г. Новосибирска
Закамалдина Полина, 5 класс
МБОУ «Новосибирская классическая гимназия №17»
Голубицкая Кира, 10 класс
Стрельцова Арина, 9 класс, Стрельцова Галина, 6 класс
Лауреаты
МКОУ СОШ №47 Барабинского района Новосибирской области
Бобина Александра, 10 класс
МКОУ «Искровская СОШ» Черепановского района Новосибирской области
Дроздов Андрей, 10 класс
МБОУ «Гимназия №14 «Университетская» г. Новосибирска
Буканова Анна, 10 класс
Секция «ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ»
Победители
МБОУ СОШ №168 г. Новосибирска с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла
Голубева Анастасия, Гайдар Екатерина, Попельнух Диана, 11 класс
МКОУ СОШ №92 Барабинского района Новосибирской области
Водопьянова Арина, 8 класс
МБОУ СОШ №3 «Пеликан» г. Бердска Новосибирской области
Колесникова София, 7 класс
МБОУ «Новосибирская классическая гимназия №17»
Иванова Юлия, 8 класс
Лауреаты
МБОУ «Новосибирская классическая гимназия №17»
Харченко Валерия, 4 класс, Голубева Мария, 8 класс
МКОУ СОШ №92 Барабинского района Новосибирской области
Врагова Алена, 9 класс
Агафонова София, Гладилова Юлия, 8 класс
Секция «МОЯ СЕМЬЯ В ЛЕТОПИСИ СТРАНЫ»
Победители
МБОУ «Гимназия №5» г. Новосибирска
Мироненко Александр, 9 класс
МБОУ «Гимназия №4» г. Новосибирска
Арлачев Степан, 5 класс
МБОУ СОШ №191 г. Новосибирска
Чернавина Вероника, 5 класс
Лауреаты
МКОУ СОШ №47 Барабинского района Новосибирской области
Гоменчук Ксения, 9 класс
МКОУ «Ташаринская СОШ» Мошковского района Новосибирской области
Колмакова Ева, 9 класс
МКОУ «Киикская средняя школа» Тогучинского района Новосибирской области
Правосудова Софья, 10 класс
МБОУ СОШ №154 г. Новосибирска
Третьякова Алена, 6 класс
МБОУ СОШ №179 г. Новосибирска
Лазарева Екатерина, 10 класс
МБОУ «Аэрокосмический лицей имени Ю.В.Кондратюка» г. Новосибирска
Маслов Михаил, 8 класс
МБОУ «Лицей №136» г. Новосибирска
Шумилова Дарья, 7 класс
МБОУ «Новосибирская классическая гимназия №17»
Костриков Леонид, 7 класс
Секция «ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО»
Победители
МБОУ «Аэрокосмический лицей имени Ю.В.Кондратюка» г. Новосибирска
Афанасенко Элина, 11 класс
МБОУ СОШ №94 г. Новосибирска
Шейко Михаил, 7 класс
Лауреаты
КГБОУ «Бийская общеобразовательная школа – интернат №3» Алтайского края
Золотарева Карина, 7 класс
МБОУ Кулешовская СОШ №16 Азовского района Ростовской области
Бондаренко Александр, 10 класс
МБОУ «Новосибирская классическая гимназия №17»
Булавина Екатерина, 11 класс
Жукова Маргарита, Попова Ульяна, 11 класс
Секция «ФИЛОЛОГИЯ»
Победители
МБОУ «Биотехнологический лицей №21» р.п. Кольцово Новосибирской области
Щеголева Тамара, 9 класс
Почуева Ксения, 9 класс
МБОУ СОШ №36 г. Новосибирска
Грязнова Мария, 10 класс
МБОУ «Новосибирская классическая гимназия №17»
Аршина Полина, Кондратьева Анжелика, 7 класс
МКОУ СОШ №92 Барабинского района Новосибирской области
Власова Светлана, 10 класс
Лауреаты
ЧОУ «Православная гимназия во имя Преподобного Сергия Радонежского»
Ревин Иван, 9 класс
МКОУ Ордынская СОШ №2 Ордынского района Новосибирской области
Скоренов Данил, 9 класс
МКОУ СОШ №47 Барабинского района Новосибирской области
Смышляев Александр, 11 класс
МБОУ «Новосибирская классическая гимназия №17»
Черникова Алена, Комаркова Екатерина, Пархачева Дарина, 8 класс
МАОУ «Гимназия №15 «Содружество» г. Новосибирска
Норкина Надежда, 9 класс
Список участников VIII Тихомировских чтений, награжденных грамотами от Отдела образования и просвещения Новосибирской Митрополии
СЕКЦИЯ «ПРАВОСЛАВНАЯ КУЛЬТУРА»
Сыч Анастасия, ученица 8 класса МКОУ СОШ №47 г. Барабинска. Тема работы «Загадки колокольного звона». Руководитель Мельникова О.В.
Коновалов Александр, ученик 7 класса МБОУ «Новосибирская классическая гимназия №17». Тема работы «Роль священнослужителей в Первой мировой войне. Руководитель Гольянова Ю.А.
Группа учащихся МБОУ СОШ №36 (Аракелян Оксана, Трунькова Дарья, Белоконь Надежда). Тема работы «Музыка, возвышающая душу: Херувимская песнь». Руководитель Елисеева В.П.
СЕКЦИЯ «ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО»
Бондаренко Александр, ученик 10 класса Кулешовской СОШ №16 Азовского района Ростовской области. Тема работы «Волонтерство как образ жизни. Польза другим и себе». Руководитель Косолапова Т.Л.
СЕКЦИЯ «КРАЕВЕДЕНИЕ»
Козяк Александра, ученица 7 класса МКОУ СОШ с. Завьялово Искитимского района Новосибирской области. Тема работы «Возрождение благотворительности в селе. Тимуровская команда». Руководитель Огаркова С.А.
СЕКЦИЯ «ФИЛОЛОГИЯ»
Аршина Полина, ученица 7 класса МБОУ «Новосибирская классическая гимназия №17». Тема работы «Возрождение жанра поучения в сборниках рассказов для детей Бориса Ганаго». Руководитель Яковлева Л.Д.
Кондратьева Анжелика, ученица 7 класса МБОУ «Новосибирская классическая гимназия №17». Тема работы «Возрождение жанра поучения в сборниках рассказов для детей Бориса Ганаго». Руководитель Яковлева Л.Д.
Щёголева Тамара, ученица 9 класса МБОУ «Биотехнический лицей №121». Тема работы «Жанровое своеобразие святочных рассказов». Руководитель Горячева У.Е.
Добавить комментарий