Лекторий "Новосибирск неизвестный"

Григорий Моисеевич Будагов: неизвестные страницы биографии

Лекторы – Голодяев Константин Артёмович, сотрудник Музея города Новосибирска.

Шестакова Юлия – студентка Новосибирского государственного медицинского университета, автор книги «Жизнь и судьба Григория Моисеевича Будагова: проблема исторической памяти».

Яковлева Людмила Демьяновна, учитель русского языка и литературы высшей категории, заслуженный учитель РФ, руководитель краеведческого музея «У истоков города» Новосибирской классической гимназии № 17.

Древнейшая история Новосибирска

Лектор – Голодяев Константин Артёмович, краевед, сотрудник Музея города Новосибирска.

Образование города Ново-Николаевска в свете новых источников

Лектор – Минина Наталья Алексеевна, старший научный сотрудник Новосибирского государственного краеведческого музея.

Реклама в Новониколаевске в конце 19 – начале 20 вв.

Лектор – Батяева Татьяна Анатольевна, сотрудник Музея города Новосибирска, куратор выставочного проекта «Рекламы города N».  

Щит Родины: Новосибирская область в годы Великой Отечественной войны

Лектор – Голодяев Константин Артемович, краевед, сотрудник Музея города Новосибирска.

Культура, сбереженная сибиряками

Лектор – Щукина Елена Михайловна, директор Музея города Новосибирска.

Мифы Новосибирска. Дух места – образ города

Лектор – Поповский Игорь Викторович, архитектор, доцент кафедры архитектуры гражданских зданий НГАХА.

Кривощёково – история и литература. Некоторые советы по созданию исследовательской работы учащегося на примере темы.

Лектор – Голодяев Константин Артемович, краевед, сотрудник Музея города Новосибирска.

История образования в Новониколаевске
Лектор - Щукин Михаил Николаевич, писатель, секретарь Союза писателей России, главный редактор  журнала «Сибирские огни». 
В честь кого названа улица Владимировская? (К 100-летию со дня смерти одного из основателей Новосибирска – Владимира Константиновича Жандра (1863-1914)

Лектор – Павел Романов, краевед-исследователь, студент Института истории, гуманитарного и социального образования НГПУ.

Страницы