Научно-исследовательская работа Чернявской Юлии, ученицы 10 класса Каргатской средней школы №1 (2018 год) является победителем конкурсов:
Международная конференция «Геопространство в социогуманитарном дискурсе» -1 степень
XI Всероссийская конференция учащихся “Юность.Наука.Культура-Сибирь» -2 степень
XXI Новосибирские Рождественские Образовательные чтения VII Тихомировские чтения- победитель, 1 место
Региональный тур Всероссийского конкурса краеведческих исследовательских работ обучающихся «Отечество» - 1 степень
2 Всероссийский конкурс проектно-исследовательских работ «Грани науки-2018» -1 степень
Районный тур Всероссийского конкурса исследовательских краеведческих работ учащихся «Отечество» -1 место
Районная научно-практическая конференция «Путь к успеху» -3 место
Введение
Кольцовка. Небольшая деревня Каргатского района. Это мой родной уголок, моя малая Родина, здесь прошло мое детство, здесь живут мои бабушка и дедушка. Для меня очень важно знать всё, что связано с Кольцовкой. Местными краеведами собрана информация об образовании села, о тридцатых и военных годах. Послевоенная история хорошо изучена с 60-х годов. А как жили мои земляки в первые послевоенные годы? Существуют различные источники по истории населенных пунктов. Для нашей работы в качестве основного мы выбрали «Похозяйственные книги». Они содержат информацию о составе населения, экономическом развитии крестьянских хозяйств. Эта информация позволит дополнить имеющиеся материалы по истории развития деревни. Хронологические рамки исследования 1946-1949гг.
Село Кольцовка
В 1945 году закончилась Великая Отечественная война. После четырех лет непрерывной борьбы, жизни на пределе физических и духовных сил народу-победителю нужна была передышка. Но история этой передышки не дала. В «кратчайшие сроки» и «любой ценой» требовалось восстановить хозяйство страны. Первые послевоенные годы были очень тяжелыми для нашей области, а значит и для моего родного села. Сельское хозяйство вышло из войны в состоянии глубокого кризиса. Об оплачиваемых отпусках или нормированном рабочем дне для колхозников не было и речи. Продолжалось сверхнормативное изъятие сельхозпродукции, заготовительные цены на которую не возмещали даже затрат на ее производство. Оплата труда (выплаты по трудодням) не обеспечивала прожиточного минимума. В этих условиях основным источником дохода колхозников оставалось личное подсобное хозяйство. Но и этот доход жестко ограничивался. Все возможные поборы (займы) и налоги в послевоенные годы стали особенно непосильными. Как же выживали мои земляки в это время?
Цель исследования: на основе «Похозяйственных книг» охарактеризовать социально-экономическое развитие деревни в послевоенные годы XX века (1946- 1949гг.).
Задачи:
• Изучить «Похозяйственные книги» за 1946-49 годы.
• Проанализировать социальный состав населения в указанный период.
• Рассмотреть и оценить развитие крестьянского хозяйства.
Использованы следующие методы исследования: анализ источников, сравнительно-исторический, хронологический.
Историография. В первые послевоенные годы появились работы о восстановлении и развитии сельского хозяйства, об организации сельскохозяйственных артелей, о трудовом подвиге колхозников, был опубликован ряд брошюр о достижениях передовиков сельскохозяйственного производства, участников восстановительных работ.
Поворот к более глубокому изучению послевоенного развития деревни происходит в 1953 году: больше внимания уделяется изучению деятельности местной администрации. В отличие от предыдущего периода, когда преобладали работы экономистов, увеличивается число исторических исследований. Изучение истории крестьянства, рабочего класса выходит на первое место в советской историографии. Социальный заказ был подкреплен расширением доступа ко многим архивным документам.
В работах второй половины 60-х г. г. как пример подробных исследований выделяются статьи И. М. Волкова «Трудовой подвиг советского крестьянства в послевоенные годы. Колхозы СССР в 1946-1950 г. г.», в которых впервые дается картина положения колхозов в наиболее тяжелом 1946 году и общая характеристика развития материально-технической базы сельского хозяйства в 1946-1950 годах. Так же можно отметить работы В. Б. Островского, в которых содержится историографический анализ и новые суждения о содержательной стороне экономических процессов в крестьянской среде. Появилось исследование В. Т. Анисова. Изложенная в нем концепция и периодизация были положены в основу обобщающих исследований по истории крестьянства. В 60-70х г. г. отмечается рост исследовательского интереса к послевоенному периоду аграрной истории. Появляются специальные исследования Ю. В. Арутюняна, М. А. Вылцана, В. И. Смирнова, А. П. Тюриной и др. Сравнительно полный очерк развития сельского хозяйства СССР в 1946-1953 годах дан в коллективном труде «Развитие социалистической экономики СССР в послевоенный период» (Москва, 1965 г.). Авторы выяснили различия в темпах роста сельскохозяйственной продукции, выделив два этапа: 1946-1949 г. г. - когда шло быстрое восстановление сельского хозяйства и 1950 -1953 г. г. - когда темпы развития сельского хозяйства резко снизились.
В 70-80е годы проблема деревни получает развитие в ряде работ. Появляется большое количество региональных исследований, в которых в большей мере анализируется социально-демографические и социально-экономические перемены в крестьянской среде послевоенного времени и в меньшей мере вопросы деятельности крестьян. В трудах этого периода развивается положение о трудовом подвиге советского крестьянства. Среди работ данного периода можно выделить сборник «Развитие сельского хозяйства СССР в послевоенные годы (1946-1970)» (Москва, 1972 г), авторы которого предпринимают попытку рассмотреть наиболее важные и малоизученные вопросы развития сельского хозяйства в послевоенные годы. Основное внимание в книге уделено следующим проблемам: восстановление и развитие сельского хозяйства, укрепление материальной базы, изменения в составе кадров. Фактически впервые подробно рассматриваются изменения в численности и составе колхозного крестьянства, соотношении его различных половозрастных групп, причины миграции сельского населения и «постарения» деревни. О первой послевоенной пятилетке пишут в своих статьях М.А. Вылцан и И. М. Некрасова. В статьях освещены статистические данные энергетической и технической оснащенности колхозов и совхозов, дано подробное описание процессов механизации и электрификации производства.
Еще одна коллективная работа, посвященная этому периоду - «Советская деревня в первые послевоенные годы 1946-1950». Авторы дают объективную оценку положения в сельском хозяйстве в первые послевоенные годы, характеризуют достижения и просчеты. Основное внимание сосредотачивается на характеристике состояния трудовых ресурсов. В конце 80-х и особенно в 90-е г.г. историки опубликовывали работы, основанные на малодоступных архивных материалах, отразившие трудности преодоления тяжелых последствий войны, перемены в состоянии сельского хозяйства. Современная историография включает в себя также многочисленные региональные исследования. Ученые активно используя еще недавно закрытые документы, воссоздают картину самоотверженного труда колхозников. Главным источником преодоления экономических трудностей большинство современных исследователей считает чрезвычайные трудовые усилия крестьян, акцентируется внимание на предельном ужесточении дисциплины, огосударствлении колхозов, максимальном изъятии продукции. Новые исследования содержат более глубокую характеристику исходных позиций, с которых началось восстановление сельского хозяйства. Освещению проблем в сельском хозяйстве, связанных с голодом 1946 года, посвящена работа В. Ф. Зимы «Голод в СССР 1946-1947: происхождение и последствия». На основании архивных материалов в книге показаны причины, масштабы, тяжесть бедствия. В.Ф. Зима рассматривает голод как преднамеренный, сознательно организованный правительством. В современной историографии поддерживается суждение о трудовом подвиге крестьянства, жертвенности деревни во время войны и в период послевоенного восстановления.
Мое исследование будет интересно жителям края, села, пополнит фонды школьного музея. Материалы могут быть использованы на уроках истории, внеклассных занятиях по краеведению. Работа по сбору информации проходила в районном архиве в июле 2017 года. Выражаем благодарность сотрудникам архива за помощь в подборе материалов.
1. Характеристика «Похозяйственных книг» как исторического источника
«Похозяйственные книги» - это официальный документ, ежегодно заполняемый на каждое крестьянское хозяйство с целью учёта населения и обложения налогами. Источник содержит следующую информацию: социальное положение человека; уровень образования; состав семьи; наличие хозяйства; возраст и национальность жителя поселения; материальное положение семьи; дальнейшая судьба семьи.
Книги заполнялись ежегодно, но не всегда добросовестно, о чём свидетельствуют пустые незаполненные графы, например, такие как пчеловодство, надел земли, задание по выращиванию молодняка, прочие виды скота. Заполняли книги наиболее грамотные люди, хотя уровень их образования невысок: допускались ошибки в именах и фамилиях. Разные категории населения фиксировались в разных книгах (колхозники, единоличники, рабочие и служащие).
Количество «Похозяйственных книг» за 1946-1948год составило 11 штук. За 1949-1951 годы – 10 штук. Книг более раннего периода в районном архиве нет.
Работа в архиве
В работе также использованы воспоминания старожилов села Чумаковой Анны Дмитриевны, Савиной Галины Ивановны, Мартыненко Валентины Ивановны. Со старожилами проводилось интервьюирование автором работы. Особенность устного исторического источника состоит в том, что он содержит двойную информацию: фактологическую и оценочную. В отношении фактологической достоверности устных источников между историками идет спор, так как устные рассказы отражают историческую реальность лишь в том виде, как она преломилась в сознании очевидцев событий. Необходимо учитывать возможность искажения фактов. Часто в устных исторических источниках интерес представляют не сами факты, а их оценки, представления о них.
Методика работы с источниками. Изучая «Похозяйственные книги», мы заполняли специальные карточки на каждого домохозяина (приложение №1, карточка). Полученную информацию систематизировали в таблицах и анализировали. При проведении интервьюирования, воспоминания записывались непосредственно вслед за рассказом дословно, излагались от первого лица. Учитывались «Методические рекомендации к проведению опроса» Т.К. Щегловой. В нашей работе мы сопоставляем и дополняем информацию из «Похозяйственных книг» воспоминаниями старожилов.
2. Социальный состав населения
2.1. Частотность употребления личных имен
Для определения частотности употребления личных женских и мужских имен, а также выявления степени их популярности у жителей деревни на основе «Похозяйственных книг» нами были составлены обобщающие таблицы (приложение, таблицы №1и 2). Они демонстрируют разнообразие личных имен. Самые популярные женские имена Мария (69 раз), Анна (56), Валентина (36). Редко встречающиеся имена Аксинья, Акулина, Алевтина, Анисья, Антонида, Батима, Афанасия, Василиса, Виктория, Виранда, Давмира, Евгения, Канна, Кристина, Лариса, Лукерья, Мира, Нинель и др. Среди мужских имен часто употребляемые Николай (55 раз), Иван (45), Александр (31). Редкие имена Аманжул, Ангельс, Архип, Афон, Болислав, Вячеслав, Денис, Дисембай, Дусим, Досмул, Евзрадо, Ерофей, Захар, Зигмант, Иосиф, Ис-хайрет, Кайран, Леонтий, Леопольд, Лука, Мазан, и др.
Таким образом, среди жителей деревни распространены разнообразные имена. Самыми популярными из них были Николай, Иван, Александр, Мария, Анна, Валентина. Имена, которые встречаются по одному разу, носили люди не русской национальности – казахи, немцы, эстонцы, либо люди, родившиеся в XIX веке.
2.2. Призыв в РККА
С началом Великой Отечественной войны в «Похозяйственных книгах» стали отмечать призыв в РККА. И в 1946-49 годах тоже отмечали тех, кто был призван на фронт (приложение, таблица №3). Всего было призвано в действующую армию 71 человек (все мужчины). Самому старшему было 47 лет, самым младшим по 18 лет. Пять человек было мобилизовано в трудовую армию, из них 3 женщины. Благодаря книгам можно проследить судьбу многих призывников: 21 солдат вернулся домой с войны, остальные либо пропали без вести, либо имеется похоронка, либо вообще нет информации. В основном возвращались домой в 1946 году.
2.3.Уровень образования
В «Похозяйственных книгах» также отмечался уровень образования населения. Анализируя книги, мы проследили, какие изменения происходили в уровне образования жителей деревни и сделали следующие выводы:
1) чем старее старшие члены семьи, тем менее грамотная вся семья;
2) у неграмотных родителей дети чаще грамотные;
3) в семьях чаще всего муж грамотный, а жена или малограмотная, или неграмотная.
Появление в селе Кольцовка школы заметно сказалось на уровне образования. В конце XIX века и в первые десятилетия XX века грамоте могли обучаться в церковно-приходской школе. Позже на смену ей пришла государственная начальная четырёхлетняя школа, открывшаяся примерно в 20-е годы, в которой могли получать образование большее количество детей. В 30-г годы было введено обязательное семилетнее образование. В последующие годы уровень образования растет. Неграмотные люди, как правило, это очень пожилые люди, родившиеся в XIX веке. Рост числа грамотных колхозников можно объяснить государственной политикой в сфере образования, появлением большего количества специалистов в данной области.
Диаграмма №1. Уровень образования жителей села
Малограмотные составляли более половины жителей села. К ним относили взрослое население, тех, кто умел читать и писать на самом элементарном уровне. Иногда в эту же группу включали детей, начавших обучение в школе. Людей с высшим и средним специальным образованием было очень мало. Так в 1947 году высшее образование имело 3 человека – Фомин Иван Петрович (агроном), Нестерова Мария Владимировна (агроном) и Коваленко Вера Николаевна (врач). Интересно, что в этом же году они все уехали из села. Среднее специальное образование имело 6 человек – Миронова Ирина Васильевна (зоотехник), Сыцевич Ольга Дмитриевна (учитель), Ларичева Дивмира (учитель), Хайдарева Тамара Николаевна (директор Первомайской школы), Демьяненко Михаил Лукич (военрук школы), Колыванов Иван Георгиевич (директор совхоза). Последний тоже выбыл в 1947 году в Челябинск. В «Похозяйственных книгах» отмечались специальности жителей. Преобладали специалисты сельскохозяйственного производства (приложение, таблица №5).
2.4. Национальный состав населения.
В «Похозяйственных книгах» также фиксировалась национальность проживающего населения. Оказалось, что русские составляли большинство населения деревни. Также здесь проживали литовцы, поляки, эстонцы, калмыки, татары, украинцы, казахи, немцы.
Диаграмма №2. Национальности
В годы войны и после нее проводилась депортация ряда народов в Сибирь. В «Похозяйственных книгах» за 1949 год появляются записи с указанием таких национальностей как калмыки, поляки, эстонцы. Мой прадедушка был репрессированным поляком. Вот какие воспоминания о нем сохранились в нашей семье.
Мой прадедушка по материнской линии Малышевский Зигмант Францевич (1919г.р.), рассказывал, что сослали его, отца, двух братьев, по дороге те смогли убежать, и в Кольцовку он приехал без родни, с еще шестью такими же ссыльными поляками. Судьба братьев, его семьи, откуда они родом точно, не известны. Он всегда вспоминал Варшаву, может быть, как столицу Польши, а может быть он был родом из этих мест. Поиски родословной по польской линии пока не дали результатов. Сведений о прадеде очень мало, что тоже затрудняет поиск. Мой прадед Зигмант Францевич, много пережил и в моей прабабушке Марфе Пименовне увидел родственную душу. Ее сестры были категорически против, чтоб она выходила замуж за «поляка». Он долго ухаживал за нашей прабабушкой, навещал ее в больнице. Наконец, она дала согласие на брак. В июне 1943 года у них родилась дочь - моя бабушка Валентина. Мой прадед был очень хорошим сапожником, шил обувь и на все заработанные деньги, сразу после рождения дочери, он купил молодую корову, научил ее ходить в упряжи. Через 4 месяца, уходя на фронт, он сказал: «Вот эта корова спасет вас от голода, а себя она сама прокормит». И действительно, благодаря этой корове все годы было молоко для его дочери и жены. На этой же корове прабабушка возила дрова, сено. В Книге Памяти о прадедушке написано, что пропал он без вести в 1944 году, но последнее письмо от него пришло в начале 1945 года. Писал: «Иду по родной земле, освобождаем Польшу…», а освобождение Польши началось в январе 1945 года. Он так же писал прабабушке: «Если между нашими странами будут нормальные отношения, а я останусь жив и смогу за вами приехать, то поедите ли вы со мной в Польшу?» На что прабабушка честно написала, что со своей родной земли она никуда не поедет.
Все эти годы мы не знаем где он погиб, но знаем, что перед смертью он увидел свою родную землю, с которой его сослали, а это для него было очень важно. Если бы он остался жив, за эти годы дал бы о себе знать. Во время туристической поездки в Польшу его дочь Валентина пыталась найти, хоть какие-то сведения о нем, но безрезультатно. Места, откуда он возможно родом, она посмотрела, побыла на родине своего отца. Видно погиб он как миллионы солдат, останки которых до сих пор находят поисковики в лесах и болотах.
Эстонцы
Эстонское кладбище
На кладбище нашего села есть несколько старых могил, обнесенных чугунной оградой. Их называют эстонским кладбищем. Могилы почти сровнялись с землей, несколько чугунных крестов покосились, надписей на них нет. Никто не ухаживает за могилами. Здесь похоронены репрессированные эстонцы. Старожилы помнят, что приехала они в 1949 году. Вероятно, это было связано с операцией «Прибой», которая проводилась советской властью в конце марта 1949 года. Главной целью депортации, согласно постановлению Совета министров СССР «были семьи бандитов и националистов, находящихся на нелегальном положении, убитых при вооруженных столкновениях и осужденных, легализованные бандиты, продолжающие вести вражескую работу, и их семьи, а также семьи репрессированных пособников бандитов». Официально под этой категорией подразумевались «лесные братья», националисты, боровшиеся за независимость прибалтийских стран. Депортация затронула и мирных граждан, точнее, она в большей степени затронула мирных граждан - многие просто повторили судьбу русских кулаков начала XX века. В итоге в Омскую, Новосибирскую, Амурскую области и Красноярский край вместе с 13 тысячами лесных братьев были отправлены 29 тысяч кулаков, из которых половину составляли дети до 11 лет. Согласно официальной статистике, в результате мартовской депортации 1949 года одна Латвия лишилась 2,2% населения.
В Кольцовке проживали разные депортированные народы (поляки, калмыки, немцы, евреи). Но запомнились именно эстонцы. В «Похозяйственных книгах» записаны семьи Лиль, Мишт, Арузоо, Авлой, Солиер, Курник, Мягер, Симсон и другие. Живы еще люди, которые могут о них рассказать.
Чумакова Анна Дмитриевна (дата рождения 2 января 1933, доярка, в 1988 вышла на пенсию, стаж 33 года, сейчас ей 85 лет) была знакома и дружила с эстонской семьей Солиер Марии и ее дочерью Элен, все они работали доярками в совхозе. Вот что рассказала Анна Дмитриевна: «Как они попали в Сибирь? Кто дома был, тех и захватили и отправили, разрывали семьи. Мать с дочерью увезли, а в Эстонии еще остались дети. Жили все эти годы раздельно, скучали по семье и родному дому. Мария Солиер переживали за судьбу своих детей, оставшихся в Эстонии. В деревне их очень хорошо принимали, относились к их судьбе с пониманием, они были работящие, не скандалили. Приехали в 1949 году, уехали на родину в 1954. Между собой они говорили на своем родном эстонском языке, пели эстонские песни, колыбельные. Хорошо вышивали (на память Чумаковой А.Д. семьей Солиер была подарена вышитая скатерть, которую она хранит до сих пор, фотография в приложении).
Рождество отмечали отдельно, так как относились к католической вере, изготавливали самодельные куклы, и дарили их друзьям, вязали красивые варежки. Гулянки не собирали, отмечали праздники в своем кругу. После того, как им разрешили, все уехали в Эстонию, на свою родину. Высылали посылки, подарки тем, с кем дружили и общались все годы жизни в деревне. Мария Солиер писала, что все хорошо, вышла замуж, детей больше не было. Рассказывала, что была жизнь богаче в Эстонии, чем в Сибири, война не слишком задела их родину».
Письма из Эстонии
Симсон Хельми Яновна общалась с Савиной Галиной Ивановной, проживающей и сейчас в селе Кольцовка. Галине Ивановне 68 лет, учитель математики Кольцовской школы, педагогический стаж 42 года, в 1984 году награждена Почетной грамотой Министерства Просвещения СССР. После отъезда долгие годы велась переписка, высылались личные фотографии семьи Симсон (фото семьи в приложении). У них был большой дом, когда семья вернулась из Сибири, дом занимали другие люди. Семья Симсон сделала все, чтобы выкупить его и продолжили там жить.
Дом Хельми Симсон в Эстонии
Эстонцы в Кольцовке
Хельми была до депортации танцовщицей в театре, говорила: «Как я любила театр! Ничего не слышу вокруг, приду в театр и смотрю….». А в Кольцовке она овец пасла, всегда с горчинкой в голосе говорила: «Из театра попала к овцам…»
Хельми Симсон с семьей. Фотографии из Эстонии. 70-е годы.
Иосалу Тиа, работала учителем русского языка и литературы в школе Таллина, уже после того как в 1956 году уехала из Сибири. Она вела переписку, после отъезда из Кольцовки с Мартыненко Валентиной Ивановной (проживает сейчас в селе Кольцовка, ей 76 лет, работала секретарем сельсовета и кассиром в Кольцовском отделении Сбербанка). По воспоминаниям Мартыненко В.И. Тиа в Кольцовской школе училась лучше всех, они дружили с детства, общались долгие годы по переписке.
Семья Иосалу Тиа
Дом Иосалу Тиа в Таллине
Новогодние открытки из Эстонии
2.6. Возрастной состав населения.
В «Похозяйственных книгах» указывали годы рождения всех членов семьи.
Диаграмма №3. Возрастной состав населения. Рожденные в XIX веке и до 1940 года
Рожденных в XIX веке насчитывалось в 1946 году 36 человек (приложение, таблица № 4). Их них самый старший житель села Наумова Екатерина Алексеевна (96 лет). Шесть человек старше 80 лет. Самую большую группу населения составляли дети и подростки.
Диаграмма №4. Возрастной состав населения. Количество рожденных в 1941-1945гг.
В годы войны меньше всего детей рождено в 1942 и 1944 годах.
Диаграмма №5. Количественный состав семей
Преобладали семьи, в составе которых было по три человека. Как правило, мать и дети. Часто встречались семьи по 2, 4,5, 6 человек. Всего 9 семей по 9 человек и 3 по 10. Можно вычислить общую численность населения села -1192 человека. В большинстве семей главой считалась женщина (мать), ведь многие мужчины не вернулись с фронта.
Диаграмма №5. Главы семей
3. Экономическое развитие.
Сельское хозяйство Сибири после войны оказалось в тяжелом положении. Из деревни в военные годы было выжато все до последней капли. Село отдало фронту работников-мужчин, технику, лошадей. В промышленность были мобилизованы тысячи молодых людей. Сократились посевные площади, ухудшилось качество обработки почвы, поголовье скота уменьшилось. Положение сельчан после войны не только не улучшилось, но даже ухудшилось. В 1946 году в стране начался голод. Хлеборобы по-прежнему почти бесплатно трудились на полях, влача полунищенское существование, выживали только за счет личного подсобного хозяйства. В «Похозяйственных книгах» указывалось наличие скота в личных подсобных хозяйствах.
Диаграмма № 6. Количества скота в личных подсобных хозяйствах
В селе насчитывалось 275 семей, 210 из них держали крупно-рогатый скот (в основном коров), 167 овец и 100 свиней. Очень редко встречались семьи, которые не держали скот вообще, чаще это семьи, состоящие из одного человека.
В «Похозяйственных книгах» также существовала графа о наличии посевов. В основном выращивали картофель (100% жителей) и другие овощи. Некоторые семьи также выращивали лён, коноплю, яровые и озимые.
Налоги оставались главной неотъемлемой чертой в хозяйственной жизни деревни. Налоги были на всё: на картофель, на мясо, на посевы. Не учитывались реальные возможности крестьянских хозяйств, продукты забирали силой. По свидетельствам старожилов, люди здесь не жили, они выживали.
Заключение
«Похозяйственные книги» являются весьма информативным источником по истории села. Они расширяют сведения, собранные краеведами ранее. Исследовав книги, мы получили представление о социально-экономическом развитии деревни в 1946-1949 годы XX века. Национальный и возрастной состав населения, уровень развития грамотности, социальная дифференциация, разнообразие личных имен, размеры личных подсобных хозяйств – все эти аспекты наш источник позволяет описать. Говорить о 100% достоверности полученных нами данных нельзя, так как в поле нашего исследования были, возможно, не все книги, но общие тенденции социально-экономического развития по имеющимся данным определить можно. Так с полной уверенностью можно говорить о низком уровне образования в деревне, о многонациональном составе населения с преобладанием русских, о негативном влиянии войны, депортации народов на социально-экономическое развитие, о жесткой налоговой политике государства в отношении сельских жителей. Книги дают возможность проследить судьбу отдельных семей и жителей деревни.
Воспоминания старожилов дополнили полученные цифровые данные подробностями, уточнениями. Николай Бердяев писал: «Эпохи, столь наполненные событиями и изменениями, принято считать интересными и значительными, но эти же эпохи, несчастные и страдальческие для отдельных людей, для целых поколений». В верности этой мысли нас убеждают воспоминания жителей деревни.
Люди, пережившие и военную пору, и послевоенную разруху и восстановление, не смогут изгладить из памяти страшные последствия этих лет, а нам остаётся только сохранить историю и донести её до наших потомков.
Список источников и литературы
Источники
Похозяйственные книги основных производственных показателей хозяйств колхозников. 1946-1948гг, 1949-1951гг. Фонд 62. Опись 3.
Литература
1.Вопросы краеведения Новосибирска и Новосибирской области. Сборник научных трудов, посвященный 60-летию Новосибирской области. Новосибирск. 1997.
2.Исупов В.А., Кузнецов И.С. История Сибири: Хрестоматия по истории Сибири. ЧастьII: XX век.
3.Наша малая Родина. Хрестоматия по истории Новосибирской области.1921-1991гг. Составитель В.И. Баяндин и другие. Новосибирск, 1997г.
4.Щеглова Т.К. Устная история и краеведческая работа. //Преподавание истории в школе. №5,1998.
V. Приложение
Карточка
|
Основные позиции |
Информация из книги |
|
Ф.И.О. домохозяина, год рождения, национальность, соц. положение, профессия. |
|
|
Состав семьи |
|
|
Наличие скота |
|
|
Посевы |
|
|
Налоги |
|
|
Судьба семьи |
|
|
Дополнительная информация |
|
Таблица №1. Частотность употребления женских имен
|
Имя |
Частота употребления |
|
Агафья, Анфиса |
2 |
|
Аграфена, Таиса, Ульяна |
3 |
|
Аксинья, Акулина, Алевтин, Алефтина, Ангельс, Анисия, Анисья, Антанида, Батима, Афанасия, Василиса, Виктория, Виранда, Давмира, Евгения, Канна, Кристина, Лариса, Лукерья, Мира, Нинель, Параскевья, Рима, Роза, Софья, Степанида, Улита, Фаина, Фаиса, Федора, Федосья, Феоктиста, Христинья, Хавронья, Эмилья |
1 |
|
Александра |
21 |
|
Анастасия, Зинаида |
27 |
|
Анна |
56 |
|
Антонина, Домна, Елизавета, Ефросинья, Зоя |
4 |
|
Валентина |
36 |
|
Варвара, Прасковья |
13 |
|
Вера |
15 |
|
Галина |
12 |
|
Дарья, Елена, Ирина, Наталья |
7 |
|
Евдокия, Надежда |
19 |
|
Екатерина |
26 |
|
Клавдия, Фекла, Наталья |
6 |
|
Лидия |
5 |
|
Любовь, Людмила |
10 |
|
Мария |
69 |
|
Марфа |
5 |
|
Матрена, Светлана |
8 |
|
Нина |
34 |
|
Ольга, Раиса |
11 |
|
Пелагея |
17 |
|
Тамара |
18 |
|
Татьяна |
25 |
Таблица №2. Частотность употребления мужских имен
|
Мужские имена |
Частота употребления |
|
Александр |
31 |
|
Алексей |
20 |
|
Аманжул, Ангельс, Архип, Афон, Болислав, Вячеслав, Денис, Дисембай, Дусим, Досмул, Евзрадо, Ерофей, Захар, Зигмант, Иосиф, Ис-хайрет, Кайран, Леонтий, Леопольд, Лука, Мазан, Несфеул, Никифор, Пахом, Платон, Прокоп, Саньян, Тембербай, Трофим, Тумажан, Улит, Умен, Федот, Эдуард, Юльян, Юрий |
1 |
|
Анатолий |
25 |
|
Андрей, Дмитрий |
7 |
|
Антон, Тимофей, Фадей, Гавриил |
3 |
|
Борис, Евгений, Егор, Емельян, Ефим, Кузьма, Георгий, Виталий, Ларион, Олег, Леонид, Порфирий, Роберт, Тихон, Филипп, Яков |
2 |
|
Валерий, Семён, Сергей |
6 |
|
Василий, Илья |
30 |
|
Виктор, Федор |
16 |
|
Владимир |
29 |
|
Геннадий |
12 |
|
Григорий, Степан |
9 |
|
Иван |
45 |
|
Игнат, Максим, Станислав |
4 |
|
Константин |
8 |
|
Михаил |
33 |
|
Николай |
55 |
|
Павел |
11 |
|
Пётр |
27 |
Таблица №3. ПРИЗЫВ В РККА
|
Ф.И.О |
Год рождения |
призван |
Прибытие, выбытие |
|
- |
1942 |
Вычеркнут из книги |
|
- |
1941 |
|
|
1906 |
1941 |
|
|
|
1943 |
|
|
1909 |
1941 |
Мобилизован 41г |
|
1906 |
1944 |
|
|
1906 |
1942 |
1945 прибыл |
|
1917 |
1941 |
1946 выбыл в Курган |
|
1911 |
1941 |
1946 прибыл |
|
1927 |
1944 |
|
|
1924 |
1942 |
|
|
1911 |
1941 |
1946 выбыл |
|
1912 |
1941 |
|
|
1924 |
1942 |
1947 прибыл |
|
1926 |
1943 |
1946 прибыл,осужден в 1947 |
|
1911 |
1942 |
1946 прибыл |
|
1913 |
1939 |
1946 выбыл |
|
1919 |
1945 |
1947 выбыл в Куйбышескую обл. |
|
1925 |
1942 |
1948 прибыл |
|
- |
1941 |
Пропал без вести в 1942 |
|
1907 |
1941 |
Пропал без вести в 1943 |
|
1908 |
1942 |
Пропал без вести в 1943 |
|
1919 |
1938 |
1946 прибыл |
|
1907 |
1941 |
1947 прибыл |
|
1907 |
1941 |
|
|
1924 |
|
1947 прибыл |
|
1907 |
1941 |
Пропал без вести в 1942 |
|
1924 |
1942 |
1947 прибыл |
|
1923 |
1941 |
Пропал без вести в 1941 |
|
1926 |
1943 |
|
|
1918 |
1943 |
Пропал без вести в 1944 |
|
1924 |
1942 |
|
|
1927 |
1945 |
|
|
1905 |
1945 |
|
|
1926 |
1944 |
|
|
1927 |
1944 |
1946 прибыл |
|
1919 |
1939 |
1946 прибыл, выбыл в Алтайский край |
|
1925 |
1943 |
1947 прибыл, выбыл в Алтайский край |
|
1927 |
1944 |
1946 прибыл, выбыл в Алтайский край |
|
- |
|
Умер от ран в 1942 |
|
1911 |
1941 |
Убит в 1941 |
|
1927 |
1945 |
1946 прибыл |
|
1942 |
|
|
|
1919 |
1941 |
|
|
1926 |
1942 |
Пропал без вести в 1944 |
|
1922 |
1943 |
|
|
1919 |
1939 |
Погиб в рижской войне |
|
1923 |
1939 |
|
|
1921 |
1940 |
прибыл |
|
- |
1943 |
|
|
1895 |
1942 |
прибыл |
|
1920 |
1939 |
|
|
1922 |
1942 |
|
|
1908 |
1942 |
Имеется похоронка |
|
1900 |
1941 |
Пропал без вести в 1942 |
|
1921 |
1940 |
|
|
1923 |
1942 |
|
|
1902 |
1941 |
Пропал без вести в 1942 |
|
- |
1938 |
|
|
1903 |
1941 |
|
|
1904 |
1941 |
Пропал без вести в январе 1942 |
|
- |
1941 |
Пропал без вести в сентябре 1943 |
|
1900 |
1941 |
|
|
- |
1941 |
|
|
- |
1941 |
|
|
- |
1941 |
|
|
1911 |
1941 |
Март 1942 пропал без вести |
|
|
1941 |
прибыл |
|
1926 |
1944 |
|
|
1915 |
1938 |
|
|
1925 |
1943 |
|
|
1913 |
1941(трудовая армия) |
|
|
1925 |
1942 труд мобилиз. |
|
|
1926 |
1941(трудовая армия) |
|
|
1927 |
1945 (трудовая армия) |
|
|
|
1943(трудовая армия) |
|
Таблица №4. Рожденные в XIX веке.
|
Ф.И.О |
Год рождения |
Ск-ко лет исполнилось в 1946 году |
|
1850 |
96 |
|
1872 |
74 |
|
1872 |
74 |
|
1874 |
72 |
|
1879 |
67 |
|
1864 |
82 |
|
1875 |
71 |
|
1882 |
64 |
|
1882 |
64 |
|
1869 |
77 |
|
1872 |
74 |
|
1875 |
71 |
|
1875 |
71 |
|
1873 |
73 |
|
1877 |
69 |
|
1864 |
82 |
|
1872 |
74 |
|
1873 |
73 |
|
1870 |
76 |
|
1873 |
73 |
|
1883 |
63 |
|
1880 |
66 |
|
1879 |
67 |
|
1865 |
81 |
|
1876 |
70 |
|
1879 |
67 |
|
1880 |
66 |
|
1873 |
73 |
|
1864 |
82 |
|
1864 |
82 |
|
1873 |
73 |
|
1870 |
76 |
|
1878 |
68 |
|
1870 |
76 |
|
1864 |
82 |
|
1873 |
73 |
Таблица №5. Специальности.
|
Сфера производства |
Специальности
|
|
Управление
|
Бухгалтер, кассир, зам.директора, статист, секретарь, счетовод, управляющий фермой
|
|
Сельскохозяйственное производство
|
Конюх, разнорабочий, пастух, тракторист, завхоз, кладовщик, комендант, скотник, доярка, свинарка, телятница, объездчик, комбайнер, ветврач, агроном, бригадир животноводства, бригадир полеводства, зоотехник, инженер, шофер, моторист, помощник моториста, мастер маслозавода, старший механик, огородник, кузнец.
|
|
Сфера услуг
|
Печник, токарь, слесарь, бондарь, сапожник, уборщица, пекарь, банщица, электромонтер, повар, продавец, охранник, заправщик, портной, пожарник, пошивочный мастер, прачка. |
|
Образование Здравоохранение
|
Няня, учитель, санитарка, медсестра, фельдшер, врач, воспитатель. |
|
Строительство
|
Столяр, плотник, прораб. |
|
Прочие
|
Сторож, радиотехник, штурвальный, молотобоец, охотник.
|
Юлия Чернявская, ученица 10 класса Каргатской средней школы №1, 2018 год
Научные руководители: Колоткин Михаил Николаевич, доктор исторических наук, профессор
Дегтярева Ольга Васильевна, учитель истории высшей категории МКОУ Каргатская СОШ №1 г.Каргата.
Добавить комментарий