На Межрегиональном гражданско-патриотическом форуме «Сибирь – территория мужества» директор Новосибирского Института Современного Образования Елена Юрьевна Плетнёва представила серию учебных пособий «Азбука Новосибирска».
Сохранение исторической памяти – основа патриотического воспитания в муниципальной системе образования.
«Глубокое знание своей истории, уважительное, бережное отношение к великому патриотическому, духовному, культурному наследию Отечества позволяет делать верные выводы из прошлого», – сказал Президент России Владимир Путин.
В рамках Межрегионального гражданско-патриотического форума «Сибирь – территория мужества» актуальными форматами сохранения исторической памяти поделились историки, педагоги, деятели культуры, представители общественных организаций.
Опыт реализации проекта «Азбука Новосибирска» представила директор МАУ ДПО «НИСО» Елена Юрьевна Плетнёва. Проект реализуется с 2021 года по инициативе департамента образования мэрии города Новосибирска.
– Учебное пособие «Азбука Новосибирска» знакомит с городом, его историей и достопримечательностями. На каждую букву русского алфавита выбран определённый объект Новосибирска – исторический, культурный, природный, архитектурный с краткой информацией, фотографиями объекта, а также творческими развивающими заданиями.
В создании издания принимали участие представители педагогического сообщества, науки, культуры. Содержательную часть с учетом возрастных особенностей подготовили сотрудники МАУ ДПО «НИСО» и учителя начальной школы. Текст и задания прошли экспертизу специалистов кафедры начального образования Новосибирского института повышения квалификации и переподготовки работников образования, сотрудников Музея Новосибирска, Городского центра образования и здоровья «Магистр».
Первая «Азбука Новосибирска» была разработана для 1-2 классов и с тех пор ежегодно в День знаний, 1 сентября, все первоклассники Новосибирска получают в подарок это учебное пособие. Благодаря Азбуке, первоклассники не просто повторяют алфавит. Через буквы алфавита они изучают краеведческий материал по истории и культурной жизни города Новосибирска, получают информацию о достопримечательностях и выдающихся жителях города, формируя целостное представление о родном городе.
Уникальной особенностью пособия является то, что в его визуальном оформлении приняли участие школьники – учащиеся детской академии художественного творчества и дизайна Института искусств НГПУ под руководством преподавателей Павленко Т. В. и Созоновой О. Я. Они нарисовали все буквы алфавита, каждая из которых представляет собой ассоциативный ряд, связанный с определенным объектом Новосибирска. Юные художники проиллюстрировали и часть творческих заданий для школьников.
Азбука представлена в двух вариантах – печатном и электронном.
Электронная версия издания http://xn--80aaacbf6albpf5anb7amey.xn--p1ai/
Концепция развития этого проекта предполагает преемственность, систематичность и последовательность.
В 2023 году вышла вторая «Азбука Новосибирска» для 3-4 классов с более расширенной информацией о нашем городе. На каждую букву алфавита представлена определённая сфера деятельности Новосибирска, объект или понятие – авиация, библиотеки, город трудовой доблести, достопримечательности, музеи, ёлка Новосибирска, живопись Новосибирска, заводы, история Новосибирска, Михайловская набережная, Новосибирск космический, Ледовый дворец спорта «Сибирь-Арена», музыка, наука Новосибирска, Обское море, парки и скверы, литература, спортивный Новосибирск, театры и т.д.
В школах Новосибирска учатся дети разных национальностей, дети мигрантов, и эта книга «Азбука Новосибирска», позволяет, изучая русский язык, знакомиться с городом, куда они переехали из другой страны или другого региона.
В 2024 году методистами Новосибирского института современного образования на основе учебно-методического пособия «Азбука Новосибирска» была разработана дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Азбука Новосибирска». В 2024/2025 учебном году она реализовывалась в 67 образовательных учреждениях города Новосибирска, обучение прошли около 6000 младших школьников.
В 2025 году в Год Защитника Отечества и к 80-летию Великой Победы была разработана третья книга – «Азбука подвига Новосибирска» для 5-6 классов.
Издание направлено на гражданско-патриотическое и духовно-нравственное воспитание школьников. Его цель – воспитать патриотов России, обладающих чувством национальной гордости, гражданского достоинства, любви к Отечеству и своему народу, повысить интерес к истории малой Родины, укрепить семейные ценности и связь поколений.
Новосибирск занимает особое место среди городов, внёсших выдающийся вклад в разгром фашизма. В годы войны он стал настоящей кузницей Победы. Более 600 тысяч новосибирцев ушли на фронт. 180 тысяч из них не вернулись домой. В борьбе с фашистскими захватчиками наши земляки проявили исключительный героизм, стойкость и отвагу.
В издании в алфавитном порядке представлены материалы о жителях Новосибирска и Новосибирской области, Героях Советского Союза и Социалистического Труда, полных кавалерах ордена Славы, которые на фронте и в тылу приближали Победу, проявляя патриотизм, мужество и самоотверженность.
На форзацах учебного пособия – ордена Великой Отечественной войны, которыми были награждены герои «Азбуки подвига Новосибирска».
Содержимое азбуки включает краткую биографию героя, описание его подвига. В разделе «Память» рассказывается, как жители Новосибирска и Новосибирской области чтут память героев Великой Отечественной войны. Школьники узнают об улицах, названных в честь ветеранов, памятниках, мемориальных досках.
Достоинством учебного пособия являются многочисленные фотографии времен Великой Отечественной войны – это не только портретные фото героев, но и моменты сражений, хроника военных будней и послевоенной жизни.
Рассказывая конкретно о героях и их подвигах, мы говорим, в каких родах войск они воевали. Школьники узнают об артиллеристах, летчиках (лётчиках истребительной авиации, летчиках-бомбардировщиках, летчиках, которые делали фотосъемку важных стратегических объектов, летчиках-испытателях), сапёрах, разведчиках, стрелках, пехотинцах, морских пехотинцах, радиотелеграфистах, моряках, связистах, пограничниках, миномётчиках, стрелках-лыжниках.
Азбука – это рассказ не только о Героях Советского Союза, но и о тех, у кого нет звезды Героя, но которые совершили подвиги на фронтах Великой Отечественной, проявляя патриотизм, мужество и самоотверженность. Например, первый в Сибири мастер спорта по лыжам Ивачев Федор Николаевич, летчик-испытатель Старощук Василий Илларионович, писатель Мейсак Николай Алексеевич.
Наряду с мужчинами на фронтах Великой Отечественной воны воевали и женщины. Пример тому – санинструктор Жилина Ольга Васильевна, а также штурман 46-го гвардейского Таманского женского авиационного полка ночных бомбардировщиков – Шипова Екатерина Филипповна.
Говоря о Герое Советского Союза, одном из руководителей партизанского движения в Белоруссии Заслонове Константине Сергеевиче, можно сделать акцент на роли партизанского движения во время Великой Отечественной войны.
А рассказывая об узнике фашистского концлагеря Бухенвальд, руководителе русского подпольного штаба, одном из организаторов восстания в Бухенвальде Симакове Николае Семёновиче, можно осветить тему, как многие советские воины героически вели себя не только в открытом бою с фашистами, но и в гитлеровских лагерях смерти.
В «Азбуке подвига Новосибирска» затрагивается тема бывших малолетних узников фашистских концлагерей, гетто и других мест принудительного содержания, учреждённых нацистами в годы Второй мировой войны. Пример тому – бывший малолетний узник минского гетто, сын полка Самуил Рафаилович Волк.
При рассказе о Борисе Андреевиче Богаткове и Ольге Васильевне Жилиной говорится о легендарной 22-й гвардейской стрелковой Сибирско-Рижской дивизии.
Вплетая биографии конкретных героев в канву Великой Отечественной войны, составители Азбуки рассказывают о самых значимых сражениях этой войны. Наши земляки заслонили собой от вражеских войск Москву, участвовали в Сталинградской, Курской и многих других битвах, снятии блокады Ленинграда, брали Берлин и Прагу.
Всего за Великую Отечественную войну высокого звания Героя Советского Союза были удостоены 353 наших земляка. Среди них – 101 человек удостоены звания Героя Советского Союза за форсирование Днепра. Именно поэтому многие герои «Азбуки подвига Новосибирска» получили Звезду Героя за переправу через Днепр: Анисичкин Фёдор Иванович, Тимонов Василий Николаевич, Хорьков Михаил Гаврилович, Бакуров Дмитрий Алексеевич, Бердышев Василий Архипович, Яценко Пётр Григорьевич.
Участники боёв за снятие блокады Ленинграда – Никитин Арсений Павлович, Пономаренко Леонид Николаевич.
Герой-панфиловец, который пал смертью храбрых, защищая Москву – Емцов Пётр Кузьмич.
Труд в далеком тылу во время Великой отечественной войны – это тоже подвиг! Поэтому на страницах «Азбуки» речь идет и о Героях Социалистического Труда. Машинист Николай Александрович Лунин – первый в Новосибирске Герой Социалистического труда во время Великой Отечественной войны. Зимой 1941 года его бригада, соединив два паровоза, привезла в Москву в 100 вагонах 5 тыс. тонн угля, в 4 раза больше, чем мог перевозить один состав! За это Николай Лунин был награжден Сталинской премией, на полученные средства он купил 30 вагонов угля и отвез в только что освобожденный Сталинград.
Мы старались рассказать о тех героях, которые стали Почетными жителя Новосибирска: Кулагин М.В., Покрышкин А.И., Пономоренко Л. Н., Бакуров Д. А.
О тех, чьи имена присвоены улицам и площадям Новосибирска: Гаранин А.Д., Далидович Ф.С., Плахотный Н.М., Покрышкин А.И., Ус В.Г., Бердышев В.А., Богатков Б.А., Жилина О.В., Ивачев Ф.Н., Старощук В.И., Лунин Н.А., Чаплыгин С.А.
А также о тех, чьи имена носят школы. Например, имя Героя Советского Союза В.А. Бердышева присвоено Образовательному центру № 165, имя Б. А. Богаткова – МБОУ СОШ № 3, имя трижды Героя Советского Союза А. И. Покрышкина – МБОУ СОШ № 129, имя Героя Советского Союза Д. А. Бакурова – МАОУ СОШ № 215, имя Героя Советского Союза Ф.И. Анисичкина – МКОУ Краснозерский лицей № 2, имя Героя Советского Союза Гаранина А.Д. – Ордынской СОШ № 1.
При подготовке учебного пособия «Азбука подвига Новосибирска» большую информационную и консультативную помощь оказал Государственный архив Новосибирской области. Специалисты архива подобрали и предоставили некоторые архивные фотографии и документы Героев Советского Союза – новосибирцев, а также сделали экспертную оценку издания. В создании Азбуки принимал участие и Музей Новосибирска.
Авторы учебного пособия «Азбука подвига Новосибирска» вели переписку с дочерью Шиповой Екатерины Филипповны (штурман женского авиационного полка) и родственниками Далидович Фрола Савельевича, Героя Советского Союза. Они поделились воспоминаниями и военными фотографиями героев. Большую помощь при создании Азбуки оказали музеи. Колыванский краеведческий музей прислал уникальные фотографии Ольги Васильевны Жилиной и биографическую справку о ней, ведь Ольга Жилина родилась и выросла в Колывани. Музей Боевой Славы школы №182 Кировского района поделился материалами о легендарном 46-м гвардейском Таманском женском авиационном полку ночных бомбардировщиков. Сотрудники детского отделения Кривошеинской центральной межпоселенческой библиотеки из родного села Федюкова Алексея Григорьевича поделились информацией о Герое Советского Союза. Музей Боевой Славы воинов-сибиряков предоставил редкую фотографию Героя Советского Союза Уса Виктора Георгиевича.
Потребность в таком учебном пособии для школьников назрела уже давно. Оно позволяет комплексно взглянуть на историю своей малой Родины и историю России. Важнейшие исторические процессы Новосибирской области рассматриваются в неразрывной связи с историей России. Это дает правильное представление об общих закономерностях развития конкретной исторической эпохи. Региональная история должна помочь ученику осознать, что она есть часть истории страны. Идентификация себя с определенной территорией – это первоначальное звено. От того, насколько школьники хорошо знают и любят историю своего края, зависит и глубина их патриотического чувства. Историческое краеведение помогает улучшить неразрывную связь истории «малой родины» с историей страны, почувствовать причастность к ней каждой семьи.
С 2025 года в учебные курсы по истории России вводится обязательный краеведческий модуль, который в 5 классе уже должен реализоваться в марте будущего года.
Кроме этого, 1 августа 2025 года утверждена рабочая программа курса внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты» для реализации на уровне ООО и СОО. В программе среди задач:
‒ ценностное отношение к достижениям своей Родины – России и родного субъекта Российской Федерации, к науке, искусству, спорту, технологиям, боевым подвигам и трудовым достижениям народа;
‒ уважение к символам России, государственным праздникам, историческому и природному наследию и памятникам, традициям разных народов, проживающих в родной стране.
На основании вышесказанного практическая значимость учебно-методического пособия «Азбука Новосибирска» и особенно «Азбука подвига Новосибирска» значительно возрастает. Начиная с начальной школы, в урочной и внеурочной работе она позволяет заложить основы знаний о родном городе, пробуждает интерес к прошлому и настоящему, приобщает детей к отечественной культуре и истории.
Хочется отметить, что в целях тиражирования, чтобы обеспечить этим учебным пособием всех обучающихся 5-6 классов, учителей истории, а также школьные библиотеки, «Азбука подвига Новосибирска» заявлена для участия в конкурсе на предоставление грантов Президента РФ на реализацию проектов в 2026 году, в тематическом направлении «Единство с судьбой России».
Серия «Азбука Новосибирска» имеет дальнейшие перспективы развития и обладает высоким потенциалом в изучении исторического и культурного наследия города Новосибирска. В настоящее время ведется работа над очередным учебным пособием – «Азбукой трудовой доблести Новосибирска» для 7-8 классов. Жители нашего города, находясь в далёком тылу, во время Великой Отечественной войны обеспечивали фронт боеприпасами, боевой техникой, медикаментами, продовольствием. Героический труд новосибирцев в 2020 году был отмечен высокой наградой – Новосибирску присвоено почётное звание РФ «Город трудовой доблести».
Мы планируем на страницах новой Азбуки разместить материалы о Новосибирске, как центре оборонной промышленности; об эвакуированных предприятиях, которые изготавливали снаряды, самолеты, радиостанции, прожекторы – все, что так необходимо было фронту; о жителях Новосибирска, которые в тылу приближали Победу, проявляя патриотизм и мужество.
Познакомиться с электронной версией учебного пособия «Азбука подвига Новосибирска» можно здесь: http://azbukapodviga.niso54.ru.
Добавить комментарий